산업안전지도사 최종합격에 이어 140회 건설안전기술사 필기 합격까지: 손**님의 합격수기
안녕하세요. 푸른고래입니다.
이번에 소개해 드릴 분은 제16회 산업안전지도사 최종합격에 이어 제140회 건설안전기술사 필기시험에도 합격하신 손**님입니다.
2023년부터 건설안전기술사를 준비하셨지만, 산업안전지도사 공부를 시작한 이후에는 지도사를 중심으로 학습하고 기술사 시험에도 틈틈이 응시하셨다고 합니다. 여러 번의 불합격을 겪은 뒤 공부방법을 바꾸고, 지도사 준비 과정에서 쌓은 내용을 기술사 답안 작성까지 연결하신 사례입니다.
두 시험에서 좋은 결과를 얻으신 것을 진심으로 축하드립니다. 남은 기술사 면접에서도 좋은 소식이 이어지기를 응원합니다.

여러 번의 불합격 후, 공부방법을 다시 돌아보다
손**님은 2023년 기술사 시험에 응시하면서 산업안전지도사 1·2차에도 합격하셨습니다. 그러나 2023년과 2024년 두 차례의 지도사 면접에서 아쉽게 탈락하셨고, 이후 푸른고래 교재를 구입해 다시 공부하셨습니다. 기대와 달리 2025년에는 지도사 2차 시험에서 불합격하셨다고 합니다.
그때 자신의 준비 과정을 꼼꼼히 돌아보셨습니다. 교재를 읽기는 했지만 내용을 충분히 확인하지 않고 넘어간 부분이 있었다는 것이 본인의 판단이었습니다.
이후에는 공부 방향을 바꿔 교재를 약 5회 정독하면서 기존에 직접 정리한 내용과 다른 부분을 하나씩 확인하셨습니다. 이미 정리된 교재를 기준으로 비교하면서 새로 정리하는 데 들어가는 시간도 크게 줄일 수 있었다고 합니다.
기준을 외우는 데서 그치지 않고, 이유를 생각하기
손**님은 교재를 중심으로 「산업안전보건기준에 관한 규칙」과 표준안전작업지침을 다시 정리하셨습니다. 기본서의 설명을 확인하고 필요한 내용을 추가하면서, 단순히 기준을 나열하는 데서 그치지 않으려고 노력하셨다고 합니다.
예를 들어 작업면의 조도기준을 공부할 때도 숫자만 기억하기보다, 왜 작업에 따라 기준이 달라지는지와 해당 기준이 안전과 어떻게 연결되는지를 생각하셨습니다. 수기에 적어주신 설명은 이러한 이해 과정에서 본인이 정리한 생각이며, 법령의 공식 제정 취지를 설명한 것은 아닙니다.
핵심은 기준의 내용과 근거를 확인하고, 자신이 이해한 말로 설명할 수 있도록 공부했다는 점입니다.
AI로 이해를 돕고, 정리한 내용을 말로 연습하다
분기별로 제공되는 자료도 먼저 읽어본 뒤 AI를 활용하셨습니다. 교재에서 이해되지 않는 내용이나 낯선 용어를 쉽게 풀어 설명하도록 요청하고, 정리한 내용을 외운 다음 직접 말하는 연습으로 이어가셨다고 합니다.
제미나이와 클로드를 함께 사용해 설명을 비교하는 방식도 활용하셨습니다. 다만 서로 다른 AI의 답변이 같더라도 정확성이 보장되는 것은 아니므로, 법령·수치·적용 조건은 원문과 대조하는 과정이 필요합니다.
손**님의 사례에서 AI는 교재를 대신하는 자료라기보다, 모르는 내용을 이해하고 설명을 정리하는 보조도구였습니다. 이후 암기와 말하기 연습은 직접 반복하셨습니다.
참고로 2027년 대비 교재에는 관련 법령으로 바로 이동할 수 있는 링크 기능을 적용했습니다. 이는 현재 교재에 관한 안내이며, 손**님의 과거 준비 과정과는 구분해 소개합니다.
지도사 준비는 기출문제와 핵심 법령·지침에 집중
손**님은 지도사 2·3차 출제경향과 분석 자료를 참고한 뒤, 기출문제와 산업안전보건기준에 관한 규칙, 표준안전작업지침을 중심으로 공부하셨습니다. 답변의 근거를 명확히 제시할 수 있는 내용을 충실하게 준비하려는 판단이었다고 합니다.
공부 범위를 끝없이 넓히기보다 선택한 자료를 깊이 읽고, 기존 정리 내용과 비교하고, 이해되지 않는 부분을 확인하는 데 집중하신 것입니다.
이는 손**님이 선택한 학습방법과 합격 경험입니다. 해당 자료 밖에서는 출제되지 않는다거나, 같은 범위만 공부하면 합격할 수 있다는 의미는 아닙니다.
지도사 면접 준비를 기술사 필기시험으로 연결하다
손**님은 8월 14일 지도사 면접을 치른 뒤 약 일주일 후 제140회 건설안전기술사 필기시험에 응시하셨다고 합니다.
기술사 준비에서도 지도사 교재를 중심으로 정리한 내용을 기본으로 삼고, 분기별 추가자료와 최근 출제경향, KOSHA Guide 등의 개정사항을 보완하셨습니다. 자료를 읽는 데서 끝내지 않고 다시 정리하고 생각하며 답안으로 적는 과정을 거치셨다고 합니다.
| 학습 자료·방법 | 손**님이 활용한 방식 |
|---|---|
| 산업안전지도사 교재 | 기본 내용을 정독하고 기존 정리 자료와 비교 |
| 산업안전보건기준에 관한 규칙·표준안전작업지침 | 기준과 근거를 확인하고 내용을 재정리 |
| 분기별 추가자료·최근 경향·개정사항 | 기본 학습 내용에 필요한 사항을 보완 |
| AI 활용 | 낯선 내용의 이해와 설명 정리를 보조 |
| 말하기·답안 작성 | 이해한 내용을 직접 설명하고 글로 표현하는 연습 |
다른 종목의 기출문제도 참고하다
지도사 2차를 준비하면서 기계안전기술사 기출문제도 정리해 보셨다고 합니다. 일부 내용이 건설안전기술사 공부와 연결된다고 느끼셨고, 클로드를 활용해 관련성을 분석하기도 하셨습니다.
수기에서는 중복되는 내용이 20~30% 이상일 것으로 보인다는 의견을 주셨습니다. 다만 분석 대상 회차와 분류 기준 등이 제시되지 않아, 이 비율은 합격자의 개인적인 추정으로 구분합니다. 검증된 출제 통계로 받아들이기보다 다른 종목의 관련 문제도 참고해볼 수 있다는 경험으로 읽어주시면 좋겠습니다.
꼼꼼히 읽고, 확인하고, 직접 설명한 과정
이번 수기에서 인상 깊었던 부분은 불합격 이후 자료의 양부터 늘리기보다, 이미 가지고 있는 교재를 얼마나 충실히 공부했는지 돌아보셨다는 점입니다. 약 5회의 정독, 기존 자료와의 비교, 법령·지침 재정리, AI를 활용한 이해 보완, 말하기와 답안 작성이 하나의 학습 과정으로 이어졌습니다.
산업안전지도사 최종합격과 건설안전기술사 필기 합격을 다시 한 번 축하드립니다. 시행착오와 공부방법을 솔직하게 나눠주신 손**님께 감사드리며, 남은 기술사 면접도 잘 마무리하시기를 응원하겠습니다.






